«Театр – это волшебный край,

                                        в котором ребенок радуется,

играя, а в игре он познает мир»

С.И. Мерзлякова

      С каждым годом растет число детей с отклонениями в речевом развитии. Страдает внешнее оформление речи: выразительность, эмоциональность,скованность. Это объясняется неуверенностью детей, которая возникает вследствие недостаточного общения, снижением общей и речевой моторики.  Для развития речи необходимо создать такие условия, в которых каждый ребенок мог бы передать свои эмоции, чувства не только в обычном разговоре, но и публично, не стесняясь слушателей. Одним из таких условий, способствующих раскрепощению личности, является театрализованная деятельность.

     Цель: развитие речевых, коммуникативных и творческих способностей детей посредством театрализованной деятельности.

      Процесс театрализованных игр довольно увлекательный и пользуется неизменной любовью у детей. Детям интереснее, когда они не только говорят, но и действуют как герои сказок.

        Театрализованная деятельность в детском саду развивает личность ребенка, прививает устойчивый интерес к литературе, музыке, театру, совершенствует навык воплощать в игре определенные переживания, побуждает к созданию новых образов, побуждает к мышлению.

 

В кружке «В гостях у сказки»

На месте не сидим.

Учим роли и играем,

Развиваемся, творим.

Мы настоящие артисты

И в этом нет сомнения.

Приходите посмотреть

На наши представления.

Мы девчонки и мальчишки,

Непоседы, шалунишки.

Мы театр обожаем.

Быть артистами мечтаем.

Мы всего лишь дошколята

От четырёх и до пяти,

Но роли очень трудные

Играть умеем мы.